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| 浅谈综合实践活动与数学学科的有效整合 | |
| 引用本文： | 张婷.浅谈综合实践活动与数学学科的有效整合[J].学周刊C版,2015(1). |
| 作者姓名： | 张婷 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市城关区秦安路小学 730030 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动，它是基于学生经验，密切联系学生的生活和社会实际，体现对知识综合应用的学习活动。小学数学课程标准明确指出：在小学数学教学中应增设“实践活动与综合应用”。将数学所学知识在生活中较好地运用是现在数学学习的主要方式，将数学课程与综合实践活动课程有机整合，较大程度培养了学生的应用意识、实践能力和创新能力，促进学生的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 小学数学 整合 应用 |
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