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在高中微积分教学中开展双语教学的实践与思考
引用本文:梁宇学.在高中微积分教学中开展双语教学的实践与思考[J].基础教育参考,2012(15):19-24.
作者姓名:梁宇学
作者单位:首都师范大学附属中学
摘    要:大家都知道.不涉及各学科专业的双语教学对英语教师而言相对容易.对于从事学科专业教学的教师.特别是数学教师而言确有难度.尤其是对有20年教龄的教师而言.学科教学已经成熟.英语却生疏。笔者对双语教学的实践始于2008年9月.笔者的教龄刚满20年。当时正值学校引进国际课程.

关 键 词:双语教学  微积分教学  实践  高中  数学教师  学科教学  英语教师  2008年
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