创业教育的创业之路:回眸与前瞻 |
| |
引用本文: | 左崇良.创业教育的创业之路:回眸与前瞻[J].教育史研究,2009(3):63-66. |
| |
作者姓名: | 左崇良 |
| |
作者单位: | 广东纺织职业技术学院,佛山528041 |
| |
摘 要: | 创业教育是适应现代社会发展的需要、以培养创业型人才为目标的一种素质教育,其产生与发展经历了三个时期:初创期、形成期和成熟期。我国高校开展创业教育经历了国外引进、国内推广和实践反思三个阶段。追踪国际创业教育的新趋势,关注我国创业教育的新动向,可从完善目标体系,建设创业课程,培养创业师资,建立运行机制和营造创业氛围等几个方面进一步实践与探索,努力开创我国高校创业教育新局面。
|
关 键 词: | 创业教育 反思 回眸 前瞻 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|