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| 计算机文化基础课程网络化分级教学问题分析 | |
| 引用本文： | 张顺利.计算机文化基础课程网络化分级教学问题分析[J].黑龙江科技信息,2009(30):157-157. |
| 作者姓名： | 张顺利 |
| 作者单位： | 河南科技学院信息工程学院,河南,新乡,453003 |
| 摘 要： | 网络技术的发展和计算机的普及使高校计算机文化基础课程教育面临重大机遇和挑战，网络化的分级教学模式势在必行。通过对计算机文化基础课程教学的特点和现状分析，提出了网络化分级教学的新思路，并对其实施方法和可能存在的问题进行了分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 计算机文化基础 网络 分级教学 |
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