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《计算机辅助设计》教学实践中创建"校园数值模型"
引用本文:
何向荣.《计算机辅助设计》教学实践中创建"校园数值模型"[J].池州学院学报,2010,24(6).
作者姓名:
何向荣
摘 要:
在<计算机辅助设计>课程教学过程中,实践性教学环节是非常重要的,文章提出了制作"校园数值模型"(立体模型)的教学实践方案,培养学生的动手实测能力,同时也可为该课程的实践教学提供了一些参考;
关 键 词:
地理信息系统
数值模型
CAD
教学实践
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