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让预设与生成和谐相生
引用本文:王志芳.让预设与生成和谐相生[J].小学青年教师,2004(10):27-27.
作者姓名:王志芳
摘    要:《蜗牛的奖杯》教学片段一(试教)师:同学们,看着蜗牛背着重重的硬壳在地上慢慢地爬行,你想说些什么呢?生:蜗牛啊,你的翅膀退化了,再也飞不起来了。你永远都不可能夺冠军了!真可惜呀!生:蜗牛啊,现在你身体也被粘住,连探个头都那么艰难,连一点行动的自由都没有,更不要说飞了!太可

关 键 词:预设生成  《蜗牛的奖杯》  教学片段  小学  语文教学  教学反思
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