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以探究性学习建构生物学核心概念应注意的几个问题
引用本文:
杨群英.以探究性学习建构生物学核心概念应注意的几个问题[J].当代教育论坛,2006(8).
作者姓名:
杨群英
作者单位:
湖南师大附中
摘 要:
在已经出台实施(实验)的初中和高中生物课程标准中,科学探究被提到了核心的地位,探究性学习也已成为学生学习科学知识的主要方式之一.
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