“三步计算应用题”教学案例 |
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引用本文: | 密士娜.“三步计算应用题”教学案例[J].黑龙江教育,2005(3):21-22. |
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作者姓名: | 密士娜 |
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摘 要: | 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第八册第14页例3。教学目的:1.理解三步应用题的数量关系,弄清解题思路,学会正确解答一般的三步应用题。2.培养学生运用数学知识解决生活问题的能力和选择信息、利用信息的能力。教学重点:
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关 键 词: | “三步计算应用题” 教学案例 教学内容 第八册 教学目的 教学重点 小学 数学教学 |
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