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| 试谈“双重活动教学法”与中专英语教学 | |
| 引用本文： | 潘桂君.试谈“双重活动教学法”与中专英语教学[J].广西教育,2003(3). |
| 作者姓名： | 潘桂君 |
| 作者单位： | 广西烹饪学校 |
| 摘 要： | 广西师范大学教授王才仁等学者研著的《英语教学交际论》一书，把“活动教学法”从理论上进行系统阐述，提出了具体的实施原则、策略和步骤，并进一步命名为“双重活动教学法（以下简称双重法）”，即外语课堂教学是教师、学生二主体的双重活动，使这种教学法适用于多个层次和多种教材的教学，为我国外语教学思想注入了全新的观念。笔者建议将“双重活动教学法”运用到中专英语基础教程的教学当中。一、“双重法”的实质“双重活动教学法”是运用马克思主义哲学观点以及信息论、控制论、交际论等边缘科学来审视外语教学过程及相关因素，在总… |
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