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| 课时学习目标的制定策略——以小学快速跑单元中腿的蹬、摆技术为例 | |
| 引用本文： | 范德举.课时学习目标的制定策略——以小学快速跑单元中腿的蹬、摆技术为例[J].体育教学,2013,33(5):41-42. |
| 作者姓名： | 范德举 |
| 作者单位： | 江苏省常州市第二实验小学 213017 |
| 摘 要： | 本文运用文献资料法、案例研究法,探索单元背景下课时学习目标的制定策略,并以实际教学案例为研究突破口,分析课时学习目标的制定依据和策略,得出课时学习目标制定的相关措施。期望通过本研究能给予一线教师提供相关理论参考和实践操作指导,旨在使体育课堂更高效、合理,以便更好地促进学生的健康成长。 |
| 关 键 词： | 单元 课时学习目标 制定策略 |
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