“六环节讨论教学法”在初中生物教学中的实践初探 |
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引用本文: | 贾秀琴.“六环节讨论教学法”在初中生物教学中的实践初探[J].教师,2014(12):58-58. |
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作者姓名: | 贾秀琴 |
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作者单位: | 甘肃省渭源县清源中学 |
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摘 要: | 在生物教学中只有采用了正确的教学方法才能提高学生学习生物的兴趣和积极性,保证学生能够正确地领会和系统地掌握知识、技能和技巧,这样才能提高生物教学效率,提高教学质量,达到最优化的生物教学效果。
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关 键 词: | 生物教学 讨论教学法 实践 初中 教学方法 教学效率 教学质量 教学效果 |
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