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对高中政治教学的几点思考
引用本文:石英.对高中政治教学的几点思考[J].青少年日记,2014(11).
作者姓名:石英
作者单位:山西省临猗中学;
摘    要:正随着新课程改革的不断推进,课堂教学逐渐变得多样多彩,变得生动活泼。由于很多教师不在教研上下工夫,使得一系列的问题随之而来。倒如,有的教师对课程内容不加选择,教学的重点不清晰、不突出;有的教师照抄网络的样本教案或学案;有的教师为了增加所谓的课堂效果,专门设计好多看似轰轰烈烈实则与课堂脱节的教学环节,看似搞活了课堂,其实乱成了一锅粥;讨论流于形式,教师提供的题目过大,学生为了讨论而讨论,沦为教师的表演工具。

关 键 词:高中政治  教学观  新课程改革  课堂效果  课堂教学  学案  教学环节  政治理论知识  政治教学  知识渊博  
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