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上好“思品”课促进学生全面健康成长
引用本文:熊跃.上好“思品”课促进学生全面健康成长[J].广西教育,2008(10):35-36.
作者姓名:熊跃
作者单位:柳州市驾鹤路小学
摘    要:课改以来,国家把原来的“思品”学科改为了低年级的《品德与生活》和中高年级的《品德与社会》,就是要在“思品”教学中以儿童社会生活为基础,教育学生学会做人学会生存,促进学生良好品德形成和社会认识能力的发展。

关 键 词:学生  《品德与社会》  《品德与生活》  健康  中高年级  社会生活  学会生存  学会做人
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