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| 学校变革机制:构成要素、结构特点与建设思路 | |
| 引用本文： | 范敏.学校变革机制:构成要素、结构特点与建设思路[J].教育科学研究,2012(1):38-42. |
| 作者姓名： | 范敏 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 200062 |
| 摘 要： | 学校变革机制由变革主体、变革动力、变革对象三个基本要素构成,表现出连锁性、回归性、复杂性、动态性、渗透着主观因素的客观性等结构特点。在学校变革机制建设过程中,需要根据学校变革机制的结构特点,协调主体之间的关系、调整动力结构、优化要素间的结构和关系、反思和调整变革机制建设的侧重点和针对性。 |
| 关 键 词： | 学校变革 学校变革机制 变革主体 变革动力 变革对象 |
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