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课堂教学有效性的反思
引用本文:张明战.课堂教学有效性的反思[J].教育教学论坛,2012(26):213-214.
作者姓名:张明战
作者单位:陕西省安康中学,陕西安康,725000
摘    要:课程改革的基本理念之一是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",随着课程改革的深入开展,广大教师越来越多地采用"合作、自主、探索"的课堂教学模式。课堂中热闹、互动的场面比比皆是,然而其教学效果究竟怎样,这还有待于商榷。很多教学过程太流于形式,而对课堂教学的有效性思考不多。在日常教学活动中,如何提高课堂教学的有效性,我做了一些反思。

关 键 词:课堂  激发兴趣  主体意识  学习体验
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