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| 关于“速度变化快慢的描述——加速度”的教学设计 | |
| 引用本文： | 蔡锦曦.关于“速度变化快慢的描述——加速度”的教学设计[J].物理教师,2008,29(8):9-12. |
| 作者姓名： | 蔡锦曦 |
| 作者单位： | 浙江省杭州外国语学校,浙江,杭州,310023 |
| 摘 要： | 高一物理第1章1—4节的内容给初学运动学的高中学生引入了一些新的概念，但基本上都不难，属于对初中知识的复习和巩固．加速度是学生在高中遇到的第一个具有一定难度和重要意义的概念，如果能正确把握加速度的定义和知识要点，学生可以较为顺利地学习其后匀变速直线运动规律的内容．因此本节内容中最关键之处在于“加速度”这个概念的引入， |
| 关 键 词： | 加速度 教学设计 速度变化 高中学生 高一物理 初中知识 知识要点 运动规律 |
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