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| 在校本研修中促进教师专业成长 | |
| 引用本文： | 张昱.在校本研修中促进教师专业成长[J].上海教育科研,2008(10). |
| 作者姓名： | 张昱 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区高桥-东陆学校,200129 |
| 摘 要： | 教师是课程改革的"主力军",是影响课程改革成效的关键因素。教师的专业素质和专业化程度是学校发展的第一资源,校本研修作为最具广泛性和全面性的教学研究方式,是基于学校又立足教学,是促进教师专业素质和能力提升的有效途径。我校在实践探索中,努力通过教研组建设、读书研讨、实践培训、展示交流等,帮助教师提升专业水平和职业素养、学会自我解压,维护心理健康。 |
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