农村小学英语教师跨文化意识的现状分析及培养研究 |
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引用本文: | 潘东梅.农村小学英语教师跨文化意识的现状分析及培养研究[J].长春教育学院学报,2014(20). |
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作者姓名: | 潘东梅 |
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作者单位: | 连云港师范高等专科学校初等教育学院 江苏连云港 222006 |
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摘 要: | 培养小学生跨文化意识和能力是教学目标之一,但作为教育引导者的农村小学英语教师跨文化意识不强,几乎不具备跨文化教学的能力,本文将在分析农村小学英语教师跨文化意识现状的基础上,从教师自身和外部环境等方面来探究其跨文化意识的培养措施。
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关 键 词: | 农村小学英语教师 跨文化意识 现状分析 培养 |
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