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数学教学应重视回归课本
引用本文:崔东英.数学教学应重视回归课本[J].常州师范专科学校学报,2003,21(2):38-39.
作者姓名:崔东英
作者单位:常州市第一中学,江苏常州213000
摘    要:数学教材是学习数学基础知识、形成基本技能的“蓝本”。在平时教学、复习中应重视回归课本,讲好学好、用好课本,充分发挥教材的优势,学生各方面的能力才能得到提高。

关 键 词:初中教育  数学教学  课本  学生  能力培养  章前语  例题  课后习题  阅读材料
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