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《教育文汇》“课改一得”征文启事

作者单位：	《教育文汇》编辑部

摘要：	本刊创刊之始,尤其是2002年改版之后,一直以“贴近教改前沿”为己任。在新课改、新课标日益深入中小学的喜人形势下,营造中小学课改更加浓郁的氛围,关注一线教师的各种课改新尝试,传播课改实践
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