新课改背景下地理课堂教学自学探究模式的建构 |
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引用本文: | 李维金,王素芳.新课改背景下地理课堂教学自学探究模式的建构[J].教育与职业,2004(28):39-41. |
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作者姓名: | 李维金 王素芳 |
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作者单位: | 山东东营职业学院教育系,山东,东营,257091 |
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摘 要: | 本文从新课改背景出发,对重新建构地理课堂教学自学探究模式进行了探索与思考。给出了该模式的基本程序,并对其实施和操作策略进行了详细说明。
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关 键 词: | 课程改革 教学模式 地理课 素质教育 自主学习 自学探究 中等职业教育 |
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