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| 外语教师在线反思:基于博客群的案例研究 | |
| 引用本文： | 王琦,宁建花.外语教师在线反思:基于博客群的案例研究[J].电化教育研究,2014(2):107-112. |
| 作者姓名： | 王琦 宁建花 |
| 作者单位： | 西北师范大学外国语学院;河西学院外国语学院; |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“外语教师在线自主发展:反思、合作、研究”(项目编号:11BYY041) |
| 摘 要： | 文章以外语教师博客群中参与反思的教师为研究对象,采用混合研究方法,探讨其在线反思的内容、水平及对用博客反思的认识。研究发现,教师反思主题丰富,以教学方法和策略内容居多;反思水平随主题变化而不同,以描述性书写和描述性反思为主;教师对博客反思持肯定认识。但整体反思水平较低,教学理论薄弱,缺乏积极反馈,互动不足。 |
| 关 键 词： | 外语教师 在线反思 博客群 |
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