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| 建构信息技术课程的“指导性学习的非指导性教学模式” | |
| 引用本文： | 丁颢,胡发稳,付永梅.建构信息技术课程的“指导性学习的非指导性教学模式”[J].教育探索,2007,9(1):47-48. |
| 作者姓名： | 丁颢 胡发稳 付永梅 |
| 作者单位： | 1. 红河学院信息科学与电子工程学院,云南,蒙自,661100 2. 红河学院教师教育学院,云南,蒙自,661100 3. 红河学院后勤处,云南,蒙自,661100 |
| 摘 要： | 信息技术课程的"指导性学习的非指导性教学模式"的主要内容包括学习目标分析、教学目标分析、考查与评价模式探讨等. |
| 关 键 词： | 信息技术课程 指导性学习的非指导性教学模式 构建 信息 技术课程 非指导性 学习 评价模式 考查 教学模式 目标分析 |
| 文章编号： | 23936910 |
| 修稿时间： | 09 20 2006 12:00AM |
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