教学渗透学术 提高教师素养 |
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引用本文: | 黄菊妹.教学渗透学术 提高教师素养[J].现代教学,2011(6):10-10. |
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作者姓名: | 黄菊妹 |
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作者单位: | 上海师范大学第一附属小学 |
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摘 要: | 我校根据区教育局总体要求,紧紧围绕“减负增效”这一主题,设计校园学术节方案。方案与我校日常工作相结合,统筹开展,以展示、研讨、讲坛、论坛等为载体,搭建交流平台,营造“让教育充满思想,让教学蕴涵学术”的学术氛围,提升教师人格魅力和学识魅力,以促进每一个学生的成长。
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关 键 词: | 学术氛围 教学渗透 教师素养 “减负增效” 教师人格魅力 日常工作 交流平台 学识魅力 |
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