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教学渗透学术 提高教师素养
引用本文:黄菊妹.教学渗透学术 提高教师素养[J].现代教学,2011(6):10-10.
作者姓名:黄菊妹
作者单位:上海师范大学第一附属小学
摘    要:我校根据区教育局总体要求,紧紧围绕“减负增效”这一主题,设计校园学术节方案。方案与我校日常工作相结合,统筹开展,以展示、研讨、讲坛、论坛等为载体,搭建交流平台,营造“让教育充满思想,让教学蕴涵学术”的学术氛围,提升教师人格魅力和学识魅力,以促进每一个学生的成长。

关 键 词:学术氛围  教学渗透  教师素养  “减负增效”  教师人格魅力  日常工作  交流平台  学识魅力
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