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| 有效评价促教师专业发展——教师需要科学的评价 | |
| 引用本文： | 关茜.有效评价促教师专业发展——教师需要科学的评价[J].现代教学,2011(9):23-24. |
| 作者姓名： | 关茜 |
| 作者单位： | 上海市复旦中学 |
| 摘 要： | 评价作为促进教师专业化发展的手段之一，它的作用不可或缺。本期我们邀请各方面的教师围绕教师需要什么样的评价、如何通过建设区域、学校的评价制度促进教师专业发展，如何通过课堂教学评价促进教师专业发展等问题进行了探讨，希望能得出一些有益于教师专业发展的评价方法与经验。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 评价制度 教师专业化发展 科学 课堂教学评价 学校 |
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