英语口语教学中歌谣教学的辅助作用 |
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引用本文: | 张漪莹.英语口语教学中歌谣教学的辅助作用[J].现代教学,2011(5):62-62. |
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作者姓名: | 张漪莹 |
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作者单位: | 上海市浦东新区坦直中学 |
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摘 要: | 英语口语教学的目标是培养和训练学生的口头交际能力。教育部在英语教学大纲中强调要"提高学生学习英语的兴趣,初步培养学生对英语的习得,教学中贯彻听说领先,读写跟上的原则,为学生创造生动有趣的英语学习氛围"。然而,在农村英语教学实践中,英语口语教学一直是薄弱环节,因此有必要探索合适的方法来改变这一状况。
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关 键 词: | 英语口语教学 辅助作用 歌谣 口头交际能力 英语教学大纲 英语教学实践 学习英语 听说领先 |
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