浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略 |
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引用本文: | 林云琴.浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略[J].教育教学论坛,2012(22):194-195. |
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作者姓名: | 林云琴 |
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作者单位: | 江苏省金坛市实验幼儿园,江苏金坛,213200 |
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摘 要: | 幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也更有利于幼儿语言能力的锻炼。而这些能力的培养和形成,都可以通过班级活动的创设来全面得到提高和发展。
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关 键 词: | 语言能力 点子公司 情境 |
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