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| 基于学科建设内容的学科馆员服务定位分析与探究 | |
| 引用本文： | 常忠民.基于学科建设内容的学科馆员服务定位分析与探究[J].教育教学论坛,2012(16):28-29. |
| 作者姓名： | 常忠民 |
| 作者单位： | 保定学院图书馆,河北保定,071000 |
| 摘 要： | 学科馆员制度是一种具有创新型服务理念和强大服务功能的服务新体制。学科馆员在学科建设中发挥着十分重要的作用,其学科服务定位标准:基于学科背景信息的收集与反馈者、信息的制作与发布者、资源建设的计划执行者、用户的合作教育者、专业信息的主动引导者、学科建设的推动者。 |
| 关 键 词： | 学科建设 学科馆员 服务 定位 分析 |
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