|
|||||
|
|
| 有效教学视域的高职公共基础课教学探索 | |
| 引用本文： | 石丽敏.有效教学视域的高职公共基础课教学探索[J].教育教学论坛,2012(22):111-112. |
| 作者姓名： | 石丽敏 |
| 作者单位： | 苏州农业职业技术学院,江苏苏州,215008 |
| 基金项目： | 中国教育技术协会“十二五”科研规划重点课题 |
| 摘 要： | 随着我国高校的不断扩招,高职院校的学生数已占据高校学生总数的半壁江山。面对生源多元化和学生基础下滑的实际,如何进行施教,并提高教学质量,已是摆在广大职教工作者面前的现实问题,本文以高职院校公共基础课有效教学为切入点,探索高职院校人才培养的有效教学模式。 |
| 关 键 词： | 有效教学 高职院校 公共基础课 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |