|
|||||
|
|
| 基于自主学习理论的高校自主考试模式的设计与实践 | |
| 引用本文： | 孙荣平.基于自主学习理论的高校自主考试模式的设计与实践[J].教育教学论坛,2012(17):197-198. |
| 作者姓名： | 孙荣平 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨,150001 |
| 摘 要： | 考试作为高等学校教学过程中的一个重要环节,一直受到各高校的高度重视。而传统"一卷定乾坤"的考试模式所带来的诸如学生心理压力大,大学生普遍存在惧考、厌考情绪,考试作弊屡禁难止等弊端一直是困扰高校教学管理人员的一个难题。基于自主学习理论而设计的自主考试除能很好的发挥考试的评定、检测、诊断、反馈、引导和激励等功能外,更重要的是能够引导学生自主学习,主动求知,成为学习的主人。 |
| 关 键 词： | 自主学习 自主考试 教学管理 考试功能 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |