|
|||||
|
|
| 如何消除高一新生《物理》学习障碍的对策 | |
| 引用本文： | 宋月来.如何消除高一新生《物理》学习障碍的对策[J].教育教学论坛,2012(17):166+161. |
| 作者姓名： | 宋月来 |
| 作者单位： | 河北沧州市黄骅中学,河北沧州,061100 |
| 摘 要： | 高中阶段和初中阶段的课程有着层递性和跨越性,那么,如何帮助高一的新生消除学习障碍呢?对于这个问题,本文作者结合多年教学实践,从教师要消除学生的心理障碍,一定要学会正确引导;教师要消除学生的心理障碍,需要激发学生兴趣,调动学生的学习积极性;引导学生完全理解物理概念与规律,培养学生的物理学习能力;加强对学生学习方法的指导,培养学生的物理自学能力四个方面做了详细的阐述。 |
| 关 键 词： | 心理障碍 正确引导 学习兴趣 学习能力 物理思想 物理方法 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |