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提高小学科学实验课效率的策略研究
引用本文:解安年.提高小学科学实验课效率的策略研究[J].教育教学论坛,2012(16):78-79.
作者姓名:解安年
作者单位:江苏省句容市二圣中心小学,江苏句容,212432
摘    要:小学科学课中实验教学能培养学生的创新精神和实验能力,要在科学课中做好实验教学,教师在实验前应当精心准备实验器材,实验初要引导学生制订好实验方案,实验过程中要引导学生多看、善做、乐说。

关 键 词:准备器材  设计方案  多看  善做  乐说
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