提高小学科学实验课效率的策略研究 |
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引用本文: | 解安年.提高小学科学实验课效率的策略研究[J].教育教学论坛,2012(16):78-79. |
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作者姓名: | 解安年 |
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作者单位: | 江苏省句容市二圣中心小学,江苏句容,212432 |
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摘 要: | 小学科学课中实验教学能培养学生的创新精神和实验能力,要在科学课中做好实验教学,教师在实验前应当精心准备实验器材,实验初要引导学生制订好实验方案,实验过程中要引导学生多看、善做、乐说。
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关 键 词: | 准备器材 设计方案 多看 善做 乐说 |
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