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“预习、展示与评价”教学法在阋读教学中的运用
引用本文:袁炜.“预习、展示与评价”教学法在阋读教学中的运用[J].现代语文,2009(9):30-31.
作者姓名:袁炜
作者单位:江西省瑞金万田初级中学,342503
摘    要:语文学科的教学目的是教学生“学习语言”,培养和提高学生运用语吉这一工具的能力。章熊先生说:“准确地说,语文课所涉及的不是语言,而是语言的运用。没有注意到二者的区分是当前语文教学的弊病之一。”

关 键 词:教学法  预习  评价  学习语言  教学目的  语文学科  语文教学  语文课
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