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初三化学实验教法初探(三)
引用本文:张孝华.初三化学实验教法初探(三)[J].教学仪器与实验,1997(3).
作者姓名:张孝华
作者单位:重庆市第49中学
摘    要:初三化学实验教法初探(三)重庆市第49中学张孝华四、抓住教材进程,适时增补适当的实验项目只实施教材安排的实验内容,相当于照方抓药,距离实施实验教育目的有很大的距离,不利于对概念的深化理解,也不利于知识在应用中巩固,实验能力培养就坐失良机。理论联系实际...

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