高职英语口译课堂教学侧重点探究 |
| |
引用本文: | 王宁.高职英语口译课堂教学侧重点探究[J].辽宁高职学报,2011,13(8):47-48. |
| |
作者姓名: | 王宁 |
| |
作者单位: | 鞍山师范学院高等职业技术学院,辽宁鞍山,114016 |
| |
摘 要: | 全球化的进一步发展已使英语这一语言的使用更加专业化。作为英语技能的最高模式——译,也已得到全国高职院校的重视,英语口译课已适时地被安排在了高职课程设置中。根据高职院校的“以就业为导向”人才培养以及高职学生英语水平相对不高的特点,提出了几点关于口译课教学的侧重点:适当加入理论内容,以对话翻译为主进行教学。
|
关 键 词: | 高职教育 英语 口译课 教学 侧重点 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|