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教师权威的社会学分析
引用本文:史晖,陈会兵.教师权威的社会学分析[J].辽宁教育研究,2011(11):65-68.
作者姓名:史晖  陈会兵
作者单位:1. 淮阴师范学院,江苏淮安,223300
2. 辽阳县首山镇第二小学,辽宁辽阳,111200
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“制度视野下的基础教育课程改革研究”(2010SJDB880004)
摘    要:教师权威是一种关系性权威、异质性权威、由文化资本支撑的权威;教师权威的形成主要是传统尊师文化、社会法律制度和学生等多方面因素共同作用的结果;教师运用权威的主要手段是控制、分层和互动。

关 键 词:权威  教师权威  社会学分析  文化权威  关系权威
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