简论以新的理念提升成教教学质量 |
| |
引用本文: | 张玉斌,白亚军.简论以新的理念提升成教教学质量[J].中国成人教育,2005(7):76-77. |
| |
作者姓名: | 张玉斌 白亚军 |
| |
作者单位: | 延安大学继续教育学院,716000 |
| |
摘 要: | 新的教育教学理念是提升成人教育教学质量、促进成人高等教育发展的重要一环,没有教育理念的更新,就没有行动上的新举措。成人高等教育应当在理念与内涵上做出新的、突破性的认识,对成人高等教育的理解不应当仅仅从学习者的年龄、身份上来区分。也不应当把它视为弥补受教育机会的一种补偿性教育手段。应当用一种新的眼光,并站在一个新的高度来理解和认识成人高等教育。成人高等教育应被视为正规教育系统之外。对全体国民素质进行不断提高和发展的广泛教育途径,
|
关 键 词: | 提升 成人高等教育 成教 简论 教育教学质量 教育教学理念 高等教育发展 受教育机会 教育理念 教育手段 教育系统 教育途径 国民素质 应当 新举措 突破性 学习者 补偿性 认识 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|