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自主学习培养创新意识——第九册『平行四边形面积的计算』课堂教学片断设计与评析
引用本文:李春莹,杜景梅.自主学习培养创新意识——第九册『平行四边形面积的计算』课堂教学片断设计与评析[J].辽宁教育,2001(7):118-119.
作者姓名:李春莹  杜景梅
作者单位:1. 执教鞍山市钢都小学
2. 鞍山市教师进修学院
摘    要:一、观察比较,初步感知   师:同学们请观察荧屏多媒体出示方格图中的平行四边形和长方形,并演示,图中每个方格代表一个平方厘米,请你用数方格的方法求出它们的面积是多少?(不满一格的按半格计算)……

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