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| 步步穷理,妙在“问道”——阅读教学片段的提问艺术赏析 | |
| 引用本文： | 张中全.步步穷理,妙在“问道”——阅读教学片段的提问艺术赏析[J].小学教学参考,2013(28). |
| 作者姓名： | 张中全 |
| 作者单位： | 广西钦州市钦南区那思镇中心小学 535000 |
| 摘 要： | 提问是课堂阅读教学的必备环节,但是否问得越多效果就越好呢?其实不然.有效的提问能使学生产生积极思维,激发学生主动参与的欲望,从而进一步培养学生的创造性思维能力.这就要求教师不仅要有课堂教学机智,还要拥有高超的提问艺术.笔者收集了几个公开课阅读教学的提问片断,在此进行赏析,以期挖掘出提问艺术的精华. |
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