提高科学实验教学有效性的探究 |
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引用本文: | 黄秀燕.提高科学实验教学有效性的探究[J].成才之路,2015(8). |
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作者姓名: | 黄秀燕 |
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作者单位: | 福建省南安市国专第三小学,福建 南安,362321 |
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摘 要: | 科学实验是学生踏进科学殿堂、追求真理的重要手段。在小学科学实验教学中,要引导学生积极主动地有效探究。通过科学实验,引导学生在观察、操作、质疑、实践等途径中探索研究,从而培养学生的科学探索精神和创新意识,为其走向成才打下坚实的基础。
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关 键 词: | 小学科学 科学实验 有效探究 |
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