| 虚拟社区:教师专业发展的新路径 |
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| 引用本文： | 应国良.虚拟社区:教师专业发展的新路径[J].教育发展研究,2007,29(14):34-37. |
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| 作者姓名： | 应国良 |
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| 作者单位： | 浙江台州学院信息技术中心,临海,317000 |
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| 摘 要： | 本文从学科教师的视角出发,通过分析学校教育信息化背景下的ICT(信息通信)技术的教育应用,提出了基于虚拟社区的教师专业发展新路径,即构建基于目标的虚拟团队;建立多角色参与的虚拟团队组织体系;开展基于ICT的虚拟社区活动.
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| 关 键 词： | 虚拟社区 教师专业发展 信息通信技术 |
Virtual Communities: A New Approach to Teachers' Professional Development |
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| Ying Guoliang.Virtual Communities: A New Approach to Teachers' Professional Development[J].Exploring Education Development,2007,29(14):34-37. |
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| Authors: | Ying Guoliang |
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| Keywords: | |
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