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以《学会合作》倒谈智趣课堂
引用本文:董彩兰.以《学会合作》倒谈智趣课堂[J].广西教育,2012(29):69-70.
作者姓名:董彩兰
作者单位:江苏省如东县实验小学
摘    要:智趣课堂是我校致力打造的智、趣共生的课堂,其核心理念是“先学后教,对话启智”,其具体操作模式为:揭题导入,质疑激趣——尝试学习,交流展示——品味课文,对话启智——拓展延伸,达标检测。实践证明,要实现课堂教学智趣共生,教给学生方法很重要。

关 键 词:智趣课堂  例谈
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