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| 高中化学探究性实验设计原则 | |
| 引用本文： | 李玉玺.高中化学探究性实验设计原则[J].中国科教创新导刊,2012(36):125. |
| 作者姓名： | 李玉玺 |
| 作者单位： | 沧州市第一中学 河北沧州 061000 |
| 摘 要： | 探究性实验是一种以学生为主体,以自主式探究为核心的实验活动.它能调动学生的积极性,促使学生去发现问题、解决问题,使学生亲历科学探究的过程,强化科学探究的意识,培养科学探究的能力.探究性实验的成效,在很大程度上取决于探究性实验的设计.一堂成功的实验探究课,实验设计是关键.高中化学探究性实验设计应符合目的性原则、科学性原则、开放性原则、发展性原则和最小成本原则. |
| 关 键 词： | 高中化学 探究性实验 实验教学 设计原则 |
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