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| 建园本教研平台，促教师专业发展 | |
| 引用本文： | 朱玉华.建园本教研平台，促教师专业发展[J].教师,2012(30):123-123. |
| 作者姓名： | 朱玉华 |
| 作者单位： | 江苏省吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园 |
| 摘 要： | 园本教研活动是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象，改善和提高幼儿园管理和教育质量，以促进师幼共同发展为目的的教育研究活动。作为幼儿一生中最初的启蒙者和教育者，幼儿教师的发展也就成了幼儿园可持续发展的重要基础，我们要以有效的教研活动为依托，从本园的实际、教师的实际出发，建立好幼儿园的园本教研平台，以促进幼儿教师的专业成长。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 园本教研 幼儿园管理 教育研究活动 教研活动 幼儿教师 可持续发展 教育问题 |
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