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| 转变学生的学习方式的思考 | |
| 引用本文： | 孙春霞.转变学生的学习方式的思考[J].宁夏教育,2006(7):38-39. |
| 作者姓名： | 孙春霞 |
| 摘 要： | 1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告书《教育——财富蕴藏其中》提出，教育“应围绕四种基本学习加以安排，可以说这四种学习将是每个人一生中的知识支柱：学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；最后是学会生存。”可见，学习将成为实现人们自我的途径，学会认知、学会做事、学会共同生活（即学会合作）、学会生存（即学会发展）是新时代对人的基本要求，也是我国全面推进素质教育中学校教育要努力实现的培养目标。 |
| 关 键 词： | 学习方式 联合国教科文组织 学会认知 学生 学会做事 共同生活 学会生存 学会合作 教育委员会 21世纪 |
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