江苏普通高等学校体育课程建设的现状与发展 |
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引用本文: | 庄惠华,殷伯生.江苏普通高等学校体育课程建设的现状与发展[J].江苏高教,1993(5). |
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作者姓名: | 庄惠华 殷伯生 |
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摘 要: | 1991年,江苏省教委根据国家教委《关于开展普通高等学校体育课程评估工作的通知》,本着推动高校体育课程建设向规范化、制度化方向发展的精神,在全省普通高校中开展了对体育课程建设评估工作。经过一年多的评估工作实践,使我们基本了解了我省高校体育工作的现状,为教育行政部门的宏观管理和决策提供了比较确切的依据。一、江苏省高校体育课程的现状与特点 1.学校重视体育工作,并落到实处被检18所院校的领导都十分重视体育课程建设工作,把体育工作作为培养学生德、智、体全面发展的一项重要内容来抓。各校在
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