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| 实践“生活化语文教学”的现实困境概说 | |
| 引用本文： | 伊富堂.实践“生活化语文教学”的现实困境概说[J].教育研究与实验,2014(12):118-119. |
| 作者姓名： | 伊富堂 |
| 作者单位： | 山西省大同市矿区四老沟中学 |
| 摘 要： | 中国的中学生最缺少生活体验,没有了生活体验,学生的学习活动就会与生活相隔,就不能较好地把学到的知识应用于生活,就不会有对家庭、对社会有较强的责任感。本文认为进行＂生活化语文教学＂,必须得先有＂生活＂,而要有＂生活＂,就必须得先解放学生,也就是先得从改革现在这种极端的应试教育机制开始。 |
| 关 键 词： | 生活化 语文教学 |
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