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| 一场关于“断臂”的论辩——用自主、合作、探究的学习方式教《米洛斯的维纳斯》 | |
| 引用本文： | 施绍文.一场关于“断臂”的论辩——用自主、合作、探究的学习方式教《米洛斯的维纳斯》[J].学语文,2005(3):10-11. |
| 作者姓名： | 施绍文 |
| 作者单位： | 浙江省余姚中学 |
| 摘 要： | 笔者运用自主、合作、探究的学习方式，对《米洛斯的维纳斯》这篇散文作了教学尝试。下面是教学的主要过程： |
| 关 键 词： | 《米洛斯的维纳斯》 散文 学习方式 中学 语文教学 多媒体教学 |
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