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| 浅议耐挫力的培养与历史教学 | |
| 引用本文： | 王俐.浅议耐挫力的培养与历史教学[J].文教资料,2012(4):187-188. |
| 作者姓名： | 王俐 |
| 作者单位： | 睢宁县第二中学 |
| 摘 要： | 在现实生活中一些学生不知道如何对待挫折,耐挫力差,少数学生甚至会走上不归路。近年来挫折教育已受到学校、家庭和社会的普遍认可。在历史教学中可采用身临其境,正确认识挫折;运用典型事例,正确对待挫折;名人实例,激励学生等途径培养学生的耐挫力。 |
| 关 键 词： | 耐挫力 历史教学 培养方法 |
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