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体育教学中教学过程最优化理论的利弊综述
引用本文:那春艳,谷金波.体育教学中教学过程最优化理论的利弊综述[J].考试周刊,2012(2):107-108.
作者姓名:那春艳  谷金波
作者单位:长江师范学院体育与健康科学学院
摘    要:教学过程最优化理论以"时间"和"效果"为标准,以综合拟定教学任务、划分具体教学任务、分清主次教学内容、选择合理教学形式和教学方法、分析教学效率为六大方法体系。教学过程最优化理论在体育教学领域产生了很大的影响,众多学者对于此理论的运用褒贬不一。本文综合各家的观点和见解,扬长避短,为以后的研究提供一些参考。

关 键 词:体育教学  教学过程最优化理论  利弊
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